課輔閱讀
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這個計畫在進行「課業輔導」、「品格教育」及「才藝學習」等基本課程外,
也延伸出閱讀相關活動:
(◕‿◕) 每年提供300本圖書至每個課輔班,營造閱讀環境。
(◕‿◕) 每年對課輔班群進行1至2次的閱讀徵文比賽,給與實質獎勵。
(◕‿◕) 每年選出每個課輔班閱讀表現優良者,給與實質獎勵。
每個活動,均期望孩子們能在老師協助及同儕陪伴下,培養閱讀習慣,直接地強化閱讀能力、間接地幫助課業學習。
●閱讀徵文比賽例年獲獎作品請參考右方(電腦版)→→→ / 下方(手機版)連結↓↓↓●
也延伸出閱讀相關活動:
(◕‿◕) 每年提供300本圖書至每個課輔班,營造閱讀環境。
(◕‿◕) 每年對課輔班群進行1至2次的閱讀徵文比賽,給與實質獎勵。
(◕‿◕) 每年選出每個課輔班閱讀表現優良者,給與實質獎勵。
每個活動,均期望孩子們能在老師協助及同儕陪伴下,培養閱讀習慣,直接地強化閱讀能力、間接地幫助課業學習。
●閱讀徵文比賽例年獲獎作品請參考右方(電腦版)→→→ / 下方(手機版)連結↓↓↓●