種植物就像照顧動物一樣，需要花時間花心力在其中，只是較容易些，卻不失為培養課輔班孩子責任感的好契機。選了耐陰好照顧的黃金葛與虎尾蘭，請大家剪裁與彩繪保特瓶、分株移植與放線填土等工作後，完成吸水盆裁！第一個月，做了植物選美，發放獎勵(多肉小瓶)，大家都很努力照料與爭取；第二個月，葉況與植株開始有不同面向發展；第三個月，部分盆水已乾，而持續獲得關注的則充沛到滿溢(據稱還加入了獨家成長配方)，聽著幾個小主人淘淘不絕的分享新長葉數，植物與人的關係確實建立、成為彼此生活活力來源。至於我嘛~成了多數盆栽的活力來源，看來需預告有新的植物評選，才能物歸原主。

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