(1)圖書閱讀：裝載1千餘圖書，配搭40張椅子使用。方式為學童自行閱讀、故事媽媽帶讀、單位依活動安排利用等。為維持圖書的使用性與閱讀者的興趣，每半年更替部份新書上車。

(2)故事媽媽：視申請單位需求，安排故事媽媽隨車至申請單位說故，並輔以延伸活動、趣味遊戲、歌曲教唱等，增加單一閱讀外的樂趣;並藉人員的支援達到宣傳效果。活動時間約2-3小時。